《黑龙江教育(高教研究与评估)》
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中国医科大学学报
版权信息
  刊名: 黑龙江教育(高教研究与评估)
  Heilongjiang Education(Higher Education Research & Appraisal)
  主办:  黑龙江大学
  周期:  月刊
  出版地:黑龙江省哈尔滨市
  语种:  中文;
  开本:  16开
  ISSN: 1002-4107
  CN:   23-1064/G4
  邮发代号: 14-329
  历史沿革:
  现用刊名:黑龙江教育(高教研究与评估)
  曾用刊名:黑龙江教育
  创刊时间:1946
  核心期刊:
  中文核心期刊(1992)
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  《黑龙江教育:高教研究与评估》是由黑龙江大学主办的期刊。《黑龙江教育》杂志是黑龙江省教育厅直属单位主管主办的。《黑龙江教育》杂志省级刊物,黑龙江省十佳社科类期刊,月刊,国际标准刊号:ISSN1002-4107,国内统一刊号:CN23-1064/G4,16开48页。 办刊宗旨:宣传党的教育方针、政策,宣传教育战线的先进典型,交流教育教学工作经验,为教师工作学习提供辅导材料,介绍国内外教育、改革的信息和经验,反映教育工作者特别是广大中小学教师的要求和心声。
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    2 图上符号要清晰注出,所视部位与背景对比度要大。图上符号与正文完全一致,函数图的纵横坐标所代表的物理量要注出其中文名称、代表符号及法定计量单位(与坐标位置平行写出)。例如:重量m/kg,图纸不要贴在稿纸上,所有的图必须在文稿中留出相应的位置,并写出图号(全文连续编号) 、图题和图注,图题要有自明性。例:“试验安排”应具体写为“×××××试验安排”。 

    黑龙江教育(高教研究与评估)投稿邮箱:tg@cntg.org.cn
    参考文献和注释要求
    参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,是作者写作论文时所参考的文献书目。一般集中列于文后。文献序号用阿拉伯数字加方括号表示(如,[1]、[2]、[3]……),要在文中标出序号的位置(右上角标)。
    参考文献著录项目包括:
    1、专著:作者.书名[M].版本(第1版不标注).出版地:出版者,起止页.
    2、期刊:作者.题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页.
    3、论文集:作者.题名[A].见(英文用In):主编.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页!
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  2016年01期
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