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    【摘要】本文以整体语言教学为理论依据,探讨听写教学在提高学习者英语听力水平的作用和效果。教学实践证明,听写训练是一种非常有效的教学方式,能显著提高学生的听写能力和听力水平。 关键词:整体语言教学;听写;听写能力; 一、引言 听写是我国高校英语专业四级(TEM4)和大学英语等级考试(CET、…
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    摘要:中等职业教育正面临着大众化的发展时期,中等职专学生的管理面临新的课题。在教育实践中,笔者逐渐认识到“以人为本”培养学生健全的人格等方面的教育,从心里状态和其他不足方面,以及针对这问题的对策,本文从管理方面进行出发,尝试从以下几个方面谈谈对中等职专学生的教育管理,以期做到抛砖引玉,望得到同行的支…
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    【摘要】人体解剖学作为我国高职高专医学教育的重要基础课程,其教学方法的研究对于教学质量具有十分重要的影响。本研究主要针对高职高专少数民族医学生人体解剖学教学方法的研究与实践进行讨论分析,总结出在进行人体解剖学教学过程中的新的教学方法,同时加强少数民族学生的学习热情,进而提高其整体水平。 【关键词】…
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    【摘要】当前教师花费大量时间精力备课,但备课的实用性差的问题普遍存在。应该加强规范,紧密结合学情,优化教学策略,切实提高教案的实用性,才能真正提高课堂效率。 【关键词】教师备课实效性反思对策 备课是教师在上课前的设计准备工作,是青年教师取得教学经验,掌握教学规律,提高教学水平的必由之路,是中…
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    社会在发展,时代在进步,随着教育观念的不断更新,学生的合作精神、合作意识、合作方式愈来愈受到广大教师的重视。《数学课程标准》中明确指出:“动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式”。那么,在小学数学教学中如何恰到好处地引导学生合作学习呢? 一、巧设“愤”“绯”情境,诱发学生合作欲望…
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    摘要:站在教师专业发展的角度,结合参培教师的培训需求,确定“国培计划”的培训目标是提升教师的专业实践能力。实现这一目标,需要以《中学教师专业标准》为抓手,以新课标、教学设计等为载体,以参与—分享式培训为主导,以整合优质资源为保障。 关键词:专业实践能力;国培计划;教学设计;参与—分享 “国培…
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    摘要:当下社会需要的不再是个人主义,而是需要懂得团队配合的集体主义,毕竟个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。在高中生物的教学中开展合作学习,不仅仅能大幅度提高老师的教学效果,学生的学习效率,更能在学习中培养学生合作学习的精神,从而培养出当今社会真正需要的人才。新课改的要求也要求学生的全面发展,…
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    摘要:传统的听力教学已经不能完全满足现代教学模式的需求。随着计算机的迅速发展,多媒体为辅助的大学英语听力教学对于提高学生英语学习兴趣,改善教学形式,丰富教学内容有着积极的作用,但是在这种教学的应用中仍然存在各种各样的问题。本文就个人的教学经验分析大学英语听力教学的现状并提出相应的几点建议,以便促进英…
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    1民办学校德育工作低效的原因 1.1重视程度不够 民办学校德育工作有其特殊性,因为办学时间短,加上生源质量差,管理难度大,学校对学生的德育教育总体上还停留在最基本要求的原则上,即学生不出事就万事大吉,而针对各类不同层次的师生思想实际的具体目标要求的比较少,可操作性不强,办学者更加关注的是…
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