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教育探索杂志编辑部征稿启事

TIME:2015-09-12 FROM:www.cntg.org.cn AUTHOR:中国学术杂志网 CLICKS:
  本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育的人员等。
  
  教育探索杂志投稿邮箱:tg@cntg.org.cn
  教育探索杂志网站在线投稿网址:http://www.cntg.org.cn/zazhi/教育探索/tougao4552.html
  
  征稿启事:
  教育探索现面向社会全面征稿,来稿请直接通过网站在线系统投稿或发我刊邮箱。稿件题头下一行必须写清第一作者的详细地址和电话,包括手机号码;有通讯作者的请给予标注,并写明邮箱。本期刊的审稿周期为1-3周,过期尚未收到投稿的作者可另投其他期刊。
  
  学术杂志网绿色投稿同道优势介绍:
  1、审稿快:《教育探索》内部审稿通道为1-3周,大大缩短了投、审、刊的时间;
  2、发刊快:凡是在本站编辑部投稿并确定录用的稿件,可享受1-6个月见刊;
  3、沟通好:专业老师对你的稿件编辑情况、排刊情况、见刊情况进行及时沟通;
  4、有保障:有专业的专家教授团队,为您免费修改需要返修的《教育探索》论文;
  5、送期刊:凡是在本站投稿的作者,均可免费获得《教育探索》杂志一本;
  6、我们还可以为你提供CNKI反抄袭检测、继教学分、著书代理、英文翻译等服务。
  
  一、《教育探索》投稿要求
  (1)投稿格式:投稿杂志名称-投稿文章标题-作者姓名-联系电话-联系地址;
  (2)投稿文章不违反宪法和法律,不损害公共利益。
  (3)投稿文章是作者独立取得的原创性、学术研究成果,不侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利;所有来稿必须通过我刊社的“中国知网期刊学术不端文献检测系统”检测,文字复制比必须低于用稿标准,引用部分文字的要在参考文献中注明;署名和作者单位无误。
  (4)我刊初审周期为1-7个工作日,请在投稿3天后查看您的邮箱,收阅我们的审稿回复或用稿通知;若20天内没有收到我们的回复,稿件可自行处理。
  (5)按用稿通知上的要求办理相关手续后,稿件将进入出版程序;
  (6)杂志出刊后,我们会按照您提供的地址免费奉寄样刊。
  (7)未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过。
  
  二、《教育探索》投稿付费须知
  凡是投入本站并确定发表的稿件,杂志社出具录取通知书,其作者须支付相关费用,本网站提供相关收据证明,并签订书面合同。网站免费对稿件进行修改以确保杂志社通过,稿件录用后,网站提供杂志社刊发的相关录用通知单,作者收到通知单后支付全部款项。
  
  三、《教育探索》版权告知
  1.所有向《教育探索》投递的作品无论是否发表,作者均依照《中华人民共和国著作权法》享有著作权。
  2.所有向《教育探索》投稿作品及其相关合作机构,享有使用权。
  
  参考目录:
  谈高校去行政化的几个问题 徐静
  教育学研究本土立场缺失的表象及归因分析 江涛
  教育生态学视域下影响教师素质结构的生态因子分析 杨锐锋,高艳红
  试论文化哲学视域下的大学人文教育 陈阳
  学生自主建构能力生发机制研究 李茜
  大学生学习能力的要素、实态与激活策略 司开林
  全科型培养视角下小学教育本科专业课程设置的研究 高有才
  高校排球课程建设的实践与思考——以哈尔滨工程大学为例 李尚滨,陈永欣,刘英爽
  中国学习者英语语音过度泛化的表现及其矫正 刘萍
  大学英语教学中融人中国文化的思考 曹迪
  高校英语专业翻译教学改革探讨 岳启业
  转变大学英语教师角色提升学生跨文化交际能力 葛向宇,孙跃鹏,杨亚丽
  大学生英语语用能力培养的策略 董建霞
  基于工作过程的高职英语教学的研究与实践 杜立红
  合作学习策略在大学英语教学中的应用 曹叶秋
  中国学生英语会话错误分析及其改正策略 洪丹
  外语专业学生思辨能力的培养 章晓雯,尹延安
  教育生态学视角下大学基础日语课堂的构建 葛晓昱,朱世波 被引次数:1
  对话教学在小学数学教学中的应用 易增加
  现代加工技术训练教学的改革与实践 李素燕,王磊,梁志强
  高校微生物学实验教学改革探索 邓永平,刘晓兰,艾瑞波,王晓杰,郭宏文,刘军
  浅谈刑法教学中案例的选取与运用 张波
  对高校文学教学改革的思考 王洪涛,梁冬梅
  师范生教学能存在的问题及对策 王洪宇
  在高中化学实验课教学中培养学生探究的能力 陈洪生
  运用多媒体技术提高护理专业教学质量的探讨 周丽欣
  农村基础教育政策变迁的特点、问题及走向 谭春芳
  流动重组视角下破解择校问题 张兰振
  去行政化当有内部自觉:高校“过行政化”评估标准的确立 任远
  高校研究生辅导员工作机制探讨——基于人力资源管理的视角 李雨,辛立章
  高校网络舆情动态监控与危机管理 赵芸,姚鲲鹏
  关于中小学教师现代教育技术培训内容设置的思考 崔健
  依托自学考试组织机构构建职业教育第三方考试评价机制 申瑞杰
  高职院校专兼结合教学团队建设的思考 孙百鸣,赵宝芳,任程坤
  校院合作型教学督导机制探析——以上海中医药大学为例 董薇
  对我国地方高师院校转型发展策略的反思 魏哲峰
  论中国古代管理思想在当代高校学生管理中的价值 顾红
  大学生网络互动行为的特点及教育对策 陶塑,何瑾
  哈尔滨市外来务工人员随迁子女教育研究 高艳茹,梁良,李彩霞,李温宁
  地方综合性大学高层次人才引进与培养的研究 范晓峰
  独立学院推行学分制教学管理制度改革研究 罗君,齐运锋
  新时期高校行政管理规范化的探讨 符瑾
  谈高校创新型人才培养策略 李雷鹏,王立峰,倪志英
  高职院校开展创新教育的思考 曹焕亚,朱蕾
  对高校开展学生科研活动的几点思考 赵节昌
  高职院校IT人才培养存在的问题及对策 张金良
  高校宿舍文化建设刍议 王春雨
  教师教育一体化实施中的困境与对策 黄培森
  “卓越教师”计划的背景、内涵及实施策略 毕景刚,韩颖
  高校双语教师职业发展探讨 孙丽娟,慕林
  浅析教师教育行为的“麻木”与“不仁” 詹丽峰
  现代化:思政课“三进”之新学术生长点 徐奉臻
  把“中国梦”融人大学生思想政治教育的思考 王芳,邢亮
  以“中国梦”为核心引领大学生思想政治教育 廖列营,王贵林 被引次数:1
  增强高校校园网影响力的策略 刘彦
  国民素质的提升应从准爸准妈抓起 孙金梅
  大学生网络人际交往的正功能引导 眭国荣,万纤
  学校网络安全预防与思想政治工作相结合长效机制的构建 杨晓东,李云生,周艳娟
  思政理论课“小组合作式学习”的探索 白羽
  当代社会思潮对大学生思想道德的影响及对策 许典利
  新媒体环境对当代大学生价值观的影响及引导策略 刘奇
  创业教育在现代职业教育体系构建中的功能 吴轩辕
  西部高校贫困生就业难的表现及其对策 莫云仙
  大学生应业能力培养探索 王雪梅,南丽军,王玉华,李伟杰,徐玲
  高校贫困生精神贫困的表现及对策 杜以昌
  高年级英语师范生学习倦怠的现状分析及对策研究 邓芳娇
  浅谈幼儿园示范教学 冯雅静
  农村幼儿教育“小学化”现象探析 于淑贞
  形与神:台湾高等教育面面观——基于对台湾6所高校的考察 王春梅
  台湾技职院校“建教合作”人才培养模式及其启示 张国艳,张春妍,吴登娥
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