中国医学伦理学

主管:西安交通大学
主办:中华人民共和国教育部
国际刊号:1001-8565 国内刊号:61-1203/R
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版权信息
中文名称:中国医学伦理学
语    言:中文
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:西安交通大学
编辑单位:《中国医学伦理学》编辑部
出版地方:陕西
快捷分类:医学
国际刊号:1001-8565
国内刊号:61-1203/R
邮发代号:52-83
创刊时间:1988
发行周期:双月刊

征稿信息
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2014年2期

目录·2014年2期

  1. 情境、问题和伦理学进路的变化:《应用伦理学百科全书》--从第1版到第2版RuthChadwick,周思成(译),邱仁宗(校),RuthChadwick,ZHOUSicheng,QIURenzong
  2. 山东省医学伦理学学会第四届理事会召开卜丽娟
  3. 美国生命伦理学的重镇--肯尼迪伦理学研究所研究访问记王延光,WANGYan-guang
  4. 《科学健康观与健康型社会》一书获陕西省高校人文社科三等奖、西安市社科二等奖吉鹏程
  5. NormanDaniels邱仁宗,QIURen-zong
  6. 新医改政策实施前后我国乡村医生队伍建设比较研究--基于全国六省市的调研杨佳,吕兆丰,王晓燕,黄昊,李珑,王玉,陈世景,YANGJia,LVZhao-feng,WANGXiao-yan,HUANGHao,LILong,WANGYu,CHENShi-jing
  7. “新医改”背景下乡镇卫生院医患信任的特征和影响因素李亚明,王晓燕,LIYa-ming,WANGXiao-yan
  8. 促进乡村卫生人才队伍建设与发展的伦理对策孙咏莉,吕兆丰,王晓燕,黄昊,李珑,王玉,陈世景,SUNYong-li,LVZhao-feng,WANGXiao-yan,HUANGHao,LILong,WANGYu,CHENShi-jing
  9. 论医学研究知情同意的伦理审查胡晋红,HUJin-hong
  10. 中药新药临床试验伦理审查应关注的问题訾明杰,高蕊,翁维良,李涛,李博,唐旭东,ZIMing-jie,GAORui,WENGWei-liang,LITao,LIBo,TANGXu-dong
  11. 伦理审查中的风险获益分析和评估--基于综述的研究与探讨张海洪,ZHANGHai-hong
  12. 眼科新药临床试验中安慰剂对照的伦理审查问题探讨江一峰,马磊,张舒雅,宫尔君,祝延红,JIANGYi-feng,MALei,ZHANGShu-ya,GONGEr-jun,ZHUYan-hong
  13. 人类成体干细胞临床试验和应用的伦理准则(建议稿)国家人类基因组南方研究中心伦理学部
  14. 关于召开首期“组学与生命伦理研讨会”的通知
  15. 健康服务业发展中医护人员及患者家属心理状态的人文医学探析纪昊一,杨同卫,陈晓阳,JIHao-yi,YANGTong-wei,CHENXiao-yang
  16. 论人口老龄化社会中全科医生的作用司庆燕,陈士福,潘洪伟,SIQing-yan,CHENShi-fu,PANHong-wei
  17. 卫生资源配置公平基准评价框架及其对中国的借鉴峗怡,贺加,WEIYi,HEJia
  18. 人文服务在门诊的实施及Kano模型调查分析吴珍,郑苏,罗强,孙萍,WUZhen,ZHENGSu,LUOQiang,SUNPing
  19. 品管圈在降低儿科医院感染中的应用及伦理学探讨肖许蓉,钱桂春,XIAOXu-rong,QIANGui-chun
  20. 护生早期临床沟通实践反思日记分析范文静,龚勤慧,周洁,FANWen-jing,GONGQin-hui,ZHOUJie
  21. 优质护理服务在神经外科应用的效果分析朱雪荣,康芳琴,ZHUXue-rong,KANGFang-qin
  22. 护生职业价值观的教育与思考王博,WANGBo
  23. 提升肾内科护理质量的伦理学思考李亚钊,LIYa-zhao
  24. 某市不同科室临床护理教师职业倦怠感的调查研究魏雪梅,何剑,胡定伟,WEIXue-mei,HEJian,HUDing-wei
  25. 基于第二课堂的护理医学生职业素养培养模式、作用机制与认知评价研究孟德昕,马玲娜,仰曙芬,MENGDe-xin,MALing-na,YANGShu-fen
  26. 晚期肺癌患者治疗决策的医学伦理学思考邓彭博,李京霞,李园园,杨华平,胡成平,DENGPeng-bo,LIJing-xia,LIYuan-yuan,YANGHua-ping,HUCheng-ping
  27. 新时期医学生道德实践的问题与对策探究汪小云,邱锦辉,林达斌,WANGXiao-yun,QIUJin-hui,LINDa-bin
  28. 关于结核病临床研究论文的医学伦理学分析王吉春,张莹,沙磊,王敏,秦宇,焦怡琳,路凯,何广学,陈亮,WANGJi-chun,ZHANGYing,SHALei,WANGMin,QINYu,JIAOYi-lin,LUKai,HEGuang-xue,CHENLiang
  29. 经外周静脉置入中心静脉导管运用中的伦理问题及对策祁静,李惠玉,伍庆,杨国斌,QIJing,LIHui-yu,WUQing,YANGGuo-bin
  30. 流产儿归置中的伦理问题及其对策余佳蔚,曹永福,YUJia-wei,CAOYong-fu
  31. 我国辅助生殖技术应用中的若干问题与对策周丹,贺苗,ZHOUDan,HEMiao
  32. 医科大学慈善文化育人体系的构建李琦,LIQi
  33. 临床护理本科实习生人文素养现况调查张爱琴,冯闪,葛婧,ZHANGAi-qin,FENGshan,GEJing
  34. 医学生志愿服务现状及展望周艳,王淑清,杨甜甜,赵梦媛,ZHOUYan,WANGShu-qing,YANGTian-tian,ZHAOMeng-yuan
  35. 论医学院校“80后”青年教师的师德养成朱蓓蕾,ZHUBei-lei
  36. 《医学哲学:不是多余的话》杜治政
  37. 从医学人文教学现状谈医学人文精神的回归路径王彧,吴雪松,尹梅,WANGYu,WUXue-song,YINMei
  38. 医学院校加强医学人文通识教育的研究张翠萍,程乐森,ZHANGCui-ping,CHENGLe-sen
  39. 构建新疆医学人才人文素质培养模式的实践与探索佟晓露,李俊燕,TONGXiao-lu,LIJun-yan
  40. 基于名医素质特征的医学人文课程体系构建研究徐秀,袁蕙芸,崔文彬,王坚,XUXiu,YUANHui-yun,CUIWen-bin,WANGJian
  41. 论医学人文教育模式的构建唐平,王伦安,唐宏川,TANGPing,WANGLun-an,TANGHong-chuan
  42. 卓越医师职业精神构成要素的调查与分析崔文彬,袁蕙芸,CUIWen-bin,YUANHui-yun
  43. 宝鸡市医疗职业精神建设与提高医院服务质量的关联性分析邢麟,XINGLin
  44. 浙江省住院医师规范化培训师资培训中开展医学伦理教育的探索徐天士,郑雅,夏志俊,XUTian-shi,ZHENGYa,XIAZhi-jun
  45. 论医学生思想政治教育与医学伦理教育的契合贺兰英,HELan-ying
  46. 当代大学生网络伦理观的冲突探析沈郁淇,郭继志,高润国,庄立辉,董毅,SHENYu-qi,GUOJi-zhi,GAORun-guo,ZHUANGLi-hui,DONGYi
  47. 《医学在走向何处》杜治政
  48. 医学人文关怀在医患关系改进中应用的定性研究韩鹏,陈校云,张铁山,余中光,许树强,HANPeng,CHENXiao-yun,ZHANGTie-shan,YUZhong-guang,XUShu-qiang
  49. 医患沟通障碍原因及对策探析赵华丽,张丽芬,钟悦,尚颖,周湘洁,陈长,ZHAOHua-Li,ZHANGLi-Fen,ZHONGYue,SHANGYing,ZHOUXiang-Jie,CHENZhang
  50. 社交媒体在医患沟通中的应用探讨侯胜田,王海星,HOUSheng-tian,WANGHai-xing
  51. 新形势下医患沟通方式方法探究朱春梅,苏振兴,ZHUChun-mei,SUZhen-xing
  52. 论医疗纠纷处理人员的伦理角色谭晓风,王卫兵,TANXiao-feng,WANGWei-bing
  53. 重要启事
  54. 《中国医学伦理学》征订征稿启事
征稿启事
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    中国医学伦理学投稿要求:
    1 论文撰写要求
  1.1文题 文题力求简明、醒目,应准确地反映论文的主题。中文文题一般在20个汉字以内为宜。尽量不用缩略语。英文文题应与中文文题含义一致。
  1.2作者 作者应具备下列条件:
    参与选题和设计或参与资料的分析和解释者。
    起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容者。
    能对编辑部的修改意见进行修改、核对,在学术界进行答辩,并最终同意该文发表者。凡在论文上署名的作者,均应签名授权发表。仅参与获得资金或收集资料者不能列为作者,仅对科研小组进行一般管理也不宜列为作者。其他对该研究有贡献者可列入致谢部分。通信作者应在投稿时确定,如在来稿中未特殊标明,则视第一作者为通信作者。第一作者与通信作者不是同一人时,在论文首页脚注通信作者姓名、联系电话及E-mail。
  1.3摘要 本刊一律采用4项结构式摘要,具体层次为:目的(Objective)、方法(Methods)、结果(Results)和结论(Conclusion)。具体要求:
    目的:需与正文前言相一致,与结论相呼应。
    方法:需包括文中所使用的主要方法的名称和必要的分组情况。
    结果:与研究结论相关的主要结果及数据、统计学意义均应列出,并与文内核实无误。
    结论:需与研究目的相呼应。
    中文摘要一般在300字左右,英文摘要则与之相对应。论著稿摘要请译成英文。英文摘要请译出文题、作者姓名(姓的全部字母均大写,名的首字母大写,双名中间加连字符)、单位名称、所在城市名及邮政编码等。
  1.4图 图(含照片)要精选并应有“自明性”,即只看图、图题,不阅读正文,就可理解图意。图应有图序和图题,并在正文中标示。图中注释符号请用“a、b、c、d ……”等英文字母标注。
  线条图 打印应该点线分明、粗细适当、墨色均匀、切忌浅淡。图的大小通常以9 cm×6 cm为宜。横纵坐标标目应简明,且必须标注量、单位国际符号。坐标上的量与单位的符号和缩略词应与正文一致。
  照片 请选用图像清晰、层次分明、反差良好的黑白或彩色照片。显微照片应注明染色方法和放大倍数。组织切片照片要选准所需显示的部位,并将其置于照片中央或用箭头标示为宜。对可辨认的患者照片,作者应负责征得患者的同意,并进行技术处理,尽量使其不易辩认,请在照片的背面注明作者名、图序与上下方向。为防折损,请放在硬纸袋内,勿粘贴在稿纸上。
  1.5表 表应有“自明性”,有简明、准确的中文表题。遵照统计学要求绘制,并写出表序,随文排版。表内一般用阿拉伯数字,上下行位数对齐;数据必须准确。
  1.6致谢 对参加部分工作的合作者、接受委托进行某项工作的辅助人员,以及给予指导、提供资助者,可用简短的文字表示感谢。原则上应征得被感谢人的同意方可提名感谢。致谢内容加括号置于正文之后,参考文献之前。
  1.7参考文献 必须以作者亲自阅读过的(5年内为宜)主要文献为限,在文内用角码标注(用阿拉伯数字加方括号表示)。内部刊物、未取得国内统一刊(书)号的会议论文集及待发表资料等请勿作为文献引用。
   期刊文献的著录格式 作者.篇(题)名.刊名,年,卷(期):起页-止页.
  作者不超过3位应全列出,姓名之间加逗号;4位以上作者应写出前3位作者,再加逗号及“等(et al)”。
  1.8 医学名词 以科学出版社出版的全国自然科学名词审定委员会公布的《医学名词》为准,暂未公布者仍以人民卫生出版社编的《英汉医学词汇》为准。中文药物名称应使用2005年版药典《法定药物》或卫生部药典委员会编辑的《药名词汇》(非法定药物)中的名称,英文药物则采用国际非专利药名,不用商品名。
  1.9缩写词 除已被公认常用的缩写词可不加说明直接引用(例如:ACTH、DNA、HBsAg)外,其余第1次出现时一律先写出中文名词后括号标注英文全称及缩写词,文中引用中国人姓名时,应写全名。
  1.10 计量单位 严格执行国务院《关于在我国实行法定计量单位的命令》,全面贯彻国家标准GB 3100~3102?93《量和单位》的规定,在文稿中应正确使用和书写量和单位的名称和符号。量符号以斜体拉丁或希腊字母表示(pH用正体),例如:m(质量),t(时间),λ(波长)等;为表示不同的限定条件,量符号可设下角标,例如:物质B的量浓度CB,物质B的质量浓度ρB等。单位符号一律以正体拉丁或希腊字母表示,例如kg(千克),m(米)等。图表中表示数量的量和单位时,应采用“量/单位”的标准化形式,即把量符号写作分子,单位符号写作分母。例如,“t/h”(时间单位“小时”),“p/kPa”(压力单位“千帕”)等。人体内某物质的含量,凡已知相对分子质量者,一律用物质的量浓度单位表示;尚未精确测得相对分子质量的组分,如某些蛋白质,仍可用质量浓度单位表示。不论使用的量浓度或质量浓度,一般使用L(升)作为人体检验组分浓度基准单位的分母。组合单位符号中表示相除的斜线多于1条时应采用负数幂的形式表示,如“mg·kg-1d-1”不能写为“mg/kg/d”,也不能写为“mg/kg·d-1”。带长度单位的每个数值后的单位不能省略。如40 mm×20 mm×30 mm不能写成40×20×30 mm,也不能写成40×20×30 mm 3。
  1.11 数字用法 凡是可以使用阿拉伯数字且很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。数值的修约不能采用“四舍五入”法则,应为“4舍6入5看后,5后有数进上去,5后为零看左数,左数奇进偶舍弃”。数值范围的表示形式:5至10应为5~10;5万至10万应为5万~10万,不能写成5~10万;3×109至5×109应为3×109~5×109,或(3~5)×109,不能写成3~5×109;60%至70%应为60%~70%,不能写成60~70%。以百分数表示的均值和标准差应写作(50.2±0.6)%,而不写作50.2±0.6%或50.2%±0.6%。分数的分号用斜线表示,数学公式例外。
  1.12 外文与符号
  应正确使用外文字母的正斜体、大小写和上下角标。外文字母、阿拉伯数字、百分号之后的句号用黑圆点“.”。
  单位和词头符号一律用正体,量的符号必须是斜体。国际单位制中单位名称来源于科学家姓氏时,其第1个字母应大写,如:帕[斯卡]、焦[耳]、瓦[特]……(Pa、J、W…)。
  统计学符号 按国家标准GB 3358?82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用统计学符号如下:
     样本的算术平均数用英文小写字母表示(中位数仍用M);
     标准差用英文小写s;
     标准误用英文小写s;
     t检验用英文小写t;
     F检验用英文大写F;
    卡方检验用希文小写χ 2;
    相关系数用英文小写r;
    自由度用希文小写υ(钮);
    概率用英文大写P(P值前给出具体检验值,如t值、χ 2值、q值等)。以上符号均用斜体。
  1.13 连接线 用于把意义密切相关的词连成一体,我刊用半字线“-”,若表示范围则用“~”。

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  2,中国医学伦理学投稿要求
  2.1 本刊已正式启用远程稿件处理系统,作者投稿时,须先登陆我刊网站,通过“在线注册”申请帐号,然后点击“在线投稿查稿”。登陆进入系统后,点击左侧“投稿箱”中的“我要投稿”进行操作。
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  2.3 来稿须有作者单位介绍信。介绍信除证明稿件内容的真实性之外,还应证明稿件无一稿多投、不涉及保密问题、署名无争议等。请在来稿上注明联系电话和第一作者性别、籍贯、民族、学位、职称、发表论文篇数、研究方向等信息。论文如属国家自然科学基金资助项目或省部级以上重点攻关课题,请在文稿首页注明“基金项目:……基金(编号)”。
  2.4 根据《著作权法》,并结合本刊具体情况,凡来稿在收到本刊回执后3个月内未接到稿件处理结果通知者,系稿件仍在审阅中。作者如欲投他刊,请先与本刊联系,切勿一稿两投。来稿一律文责自负,本刊有权对来稿做文字修改、删节,凡涉及原意的修改则提请作者考虑。对本刊拟刊用的稿件,作者应及时签订版权转让协议书。
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