江西教育

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2011年26期

目录·2011年26期

  1. 教师节寄语
  2. 雨花激活春江水——吉安县梨塘教学点“生本课堂”教学实验纪实罗继远,谢全秀,熊义勇,廖肇银,许雅健
  3. “生本课堂”萌发无限生机刘忠民
  4. 彰显“生本课堂”的非凡魅力——读《雨花激活春江水》有感宋楚主
  5. “我是一个平凡的人”——记安义县长埠镇云庄小学校长黄四长许雅健,詹贤斌,杜德满
  6. 我看教学叙事——教学叙事的不可有和不可无江晓芳
  7. 会叙事不等于会上课李萍
  8. 行走于诗意的教学叙事之中刘毅
  9. 教学叙事值得注意的几个问题肖莉,曾雴
  10. 不能行走在叙事的边缘王琴,谢军
  11. 如何让复习课鲜而味美林金炎
  12. 在“理”清脉络中悟法张文
  13. 游戏为复习课添彩——“复韵母”复习课片段分析杨帆
  14. 在承载问题中层层深入——“光现象”复习课片段分析赖建斌
  15. “琴瑟和鸣”出乐章杜秋华
  16. 教育需要个性黄光成
  17. 语文课堂:服务于学生内化的高质量对话王树华
  18. 春色满园尽芳菲——高安市第四小学“书香节”活动例记
  19. 短波
  20. 图片报道曾冯发
  21. 上犹县中小学“教师党员成长档案”记录创先争优历程吴文峰
  22. 小学数学课堂教学拓展的问题与思考陈惠芳
  23. 从实践角度谈新教师培训陈雪松
  24. “同耕共进”式校本教研的引向策略邹盛蓉,陈友国
  25. 五级网络让校本教研枝繁叶茂罗豪
  26. 2012年《江西教育》“教学赏析”征文评选启事
  27. 一枝一叶总关情——孙双金《思乡组诗》教学片段赏析黄丽珍
  28. 借提示语感悟人物品质——特级教师教学片段赏析张静
  29. 2012年《江西教育》教育叙事征文评选启事
  30. 借提示语感悟人物品质——特级教师教学片段赏析张静
  31. 如此铺陈意何在——窦桂梅《落叶》教学片段赏析孙国平
  32. 课堂“唤醒”有技巧——李镇西《山中访友》教学片段赏析李记才
  33. 复述课文要重视方法指导——《嫦娥奔月》教学片段赏析黄元虎
  34. 让课堂充满灵动——“圆柱的认识”教学片段赏析杨平儿
  35. 课堂因有效对话而精彩——“抛物线的标准方程”教学片段赏析马进
  36. 练习设计旨在引导触类旁通熊志辉
  37. 善用文本培养习作能力廖祥燕,廖肇政
  38. 在操作中经历知识的形成过程廖晓敏
  39. 用农村教学资源开展口语教学黄亚丽
  40. 妈妈般的爱石军
  41. 爱的责任徐红焰
  42. 支教印记乐兵
  43. 难忘的教育严丽荣
  44. 花语吴怀林
  45. 心语篇
  46. 2011年《江西教育》“新课程理念指导下的课堂教学研究”专辑征稿启事
  47. 2011年《江西教育》第七届“与课改同成长”教育教学论文评选启事
  48. 人物简介
  49. 《江西教育》第四届全省通讯员、作者培训班在安徽召开许雅健
征稿启事
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