江西教育

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2005年4期

目录·2005年4期

  1. 走向世界历史的教育鲁洁
  2. 梅花烂漫报春来--大余县课程改革纪实廖肇银
  3. 成长变化收获--大余县小学教师课改漫谈王万辉
  4. 从社会发展的战略高度领导新课程改革严家春
  5. 努力转变角色推进课程改革刘存鸣被引次数:1
  6. 课改园里一枝芬芳的梅花曾飞虎
  7. 《我爱家乡》教学实录与评析王芳,飞虎
  8. 提升综合实践活动课的水平胡赣波
  9. 走近茶世界品赏茶文化刘小玲,赣波
  10. 改革考评制度发挥导向功能万辉
  11. 九江市举办第二届新课程师资骨干培训班孙学忠
  12. 赣州城区中小学实行"弹性"作息时间并限定学生作业量
  13. 上海取消所有小学期中考试
  14. 考试制度改革开始试点
  15. 漫谈美国单一性别学校梁彦清,韩雷
  16. 教师如何帮助学生实施自主学习姚鸣,况晨光被引次数:1
  17. 注重信息交流提高教学水平卫平
  18. 浅谈新课程下的教材处理李晓秋
  19. 从"失乐园"到"复乐园"--浅析中学语文教学中的美育肖虹,陈光明
  20. 淡沫浓妆总相宜--一堂落实《语文课程标准》的好课熊仁山
  21. 设置悬念拓展创新意识付志娟
  22. 巧妙引入概念为讲授知识奠定基础胡素娥
  23. 新教材识字教学的新走向--兼谈新课标人教版教材第二册的识字教学洪春幸
  24. 识字教学的"分步"与"统一"余闻婧
  25. 优化识字教学评价的一些探索黄华娥,徐远惠
  26. 新课程教学反思刍议李洁,肖元莲被引次数:1
  27. 探究性学习在实践中需要的条件蔡慧琴,张劲松
  28. 鼓励学生质疑问难例谈吴逢光
  29. 中学英语词汇教学郑黎明
  30. 《识字3》教学实录与反思郭雪娇
  31. 中年级字词教学有讲究--《动物园的晚上》字词教学对比实录与反思薛向红
  32. 《趵突泉》教学片段与评析付清苹
  33. "可能性"教学设计(一)孙婷
  34. "可能性"教学设计(二)吴明丽,梁玲
  35. 精心制作课件彰显独特风格张和峰,万小玲
  36. 单元检测与评析邓俐华
  37. 在童言中成长章小英
  38. "老师,我也想举手"张青云
  39. 课桌里滚出来的苹果赖丽芸
  40. 善待"插嘴"的学生刘海霞,张必武
  41. 下课了,没人出去玩徐玲
  42. 教师应有"情"有"境--读《情境教育的诗篇》小路
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